Updated on 2026/03/12
大学卒業後外資系企業勤務を経て、研究者の道を歩む。企業退職後入学したニューヨーク大学大学院では、英語を母国語としない人たちへの英語指導(TESOL)について学び、それ以降英語教育の分野での研究・実践に従事。東北工業大学では共通教育の後、2008年ライフデザイン学部設置に伴い、経営コミュニケーション学科(現経営デザイン学科)に所属。コミュニケーション学の他領域への研究も広がり、日本人のウェルビーイング(well-being)について、経済学、心理学の研究者たちと共に研究中(Well-being 研究所)。
Ph.D. in Education ( 2015.6 Tohoku University )
RYT200 全米ヨガアライアンス認定200時間
2019.6.9
Classification of license or qualification：qualification
Category of license or qualification：Other
高等学校教諭二級普通免許状(英語)
1983.3.31
Classification of license or qualification：license
Category of license or qualification：Faculty
中学校教諭一級普通免許状(英語)
1983.3.31
Classification of license or qualification：license
Category of license or qualification：Faculty
1.英語を外国語として学ぶ上で日本人が抱える困難点である音韻認識、ロジックについて検討し、よりスムーズな英語コミュニケーション能力の獲得を目指す。2．日本人のウェルビーイング(well-being)について、経済学、心理学およびコミュニケーション学の立場から学際的に検討する。
レトリックコミュニケーション
ウェルビーイング
音韻認識
Humanities & Social Sciences / Foreign language education / Rhetoric communication, Interpersonal communication, Early English education
日本人のウェルビーイングについて
2019.4
日本人初級英語学習者の英語の音韻認識と読解
2010.4
Tohoku University
- 2015.5
Country/Region： Japan
New York University
1988.9 - 1990.5
International Christian University
1979.4 - 1983.3
Country/Region： Japan
Tohoku Institute of Technology Professor
2025.4
Tohoku Institute of Technology Professor
2008.4 - 2025.3
東北工業大学人間科学センター 教授
2007.4 - 2008.3
東北工業大学人間科学センター 助教授
1996.4 - 2007.3
Tohoku Institute of Technology
1993.4 - 1996.3
Country/Region：Japan
日本教授学習心理学会
2012.4 - 2016.3
日本児童英語教育学会
2009.4 - 2012.3
大学英語教育学会
1992.4
Japan Communication Association
1992.4
日本英語表現学会
1992.4 - 1998.3
東北英語教育学会
1990.4
全国英語教育学会
1990.4
日本コミュニケーション学会 理事、同学会東北支部支部長
2024.6 - 2027.5
Committee type：Academic society
日本教授学習心理学会 紀要編集委員
2011.4 - 2014.3
日本コミュニケーション学会東北支部第5回研究大会「地域社会：コミュニケーションと教育」 大会委員長(会場：東北工業大学)
2004
Committee type：Academic society
仙台市子ども外国語学習推進協議会 副委員長
2001.4 - 2003.3
Committee type：Municipal
日本コミュニケーション学会東北支部研究大会・シンポジウム「早期英語教育と中等教育の関連」 大会委員長
1999
Committee type：Academic society
Japan Communication Association Program Chair of the 53th Annual Convention
2023.6 - 2024.6
国連大学グローバルセミナー 第9回セッションプログラム委員会委員
2009.4 - 2010.3
Committee type：Government
大学英語教育学会 紀要委員会委員
2009.4 - 2010.3
Committee type：Academic society
国連大学グローバルセミナー 第8回セッションプログラム委員会委員
2008.4 - 2009.3
Committee type：Government
平成16,17,18年度宮城県「学校活性化プロポーザルモデル事業」 研究委嘱校(宮城県名取市立ゆりが丘小学校),英語活動アドバイザー
2004.4 - 2006.3
Committee type：Municipal
日本コミュニケーション学会 理事、同学会東北支部支部長
1998.4 - 2002.3
Committee type：Academic society
審理委員会委員長
2024.4
経営コミュニケーション学科学科長
2020.4 - 2022.3
令和元年度東北SDGs研究実践拠点(医工学・健康福祉研究拠点) Well-being研究所
2019.4 - 2027.3
ウェルネスセンター委員
2017.4 - 2020.3
経営コミュニケーション学科学科長
2014.4 - 2016.3
国際交流委員会幹事
2011.4 - 2014.3
大学ハラスメント防止委員会委員
2011.4 - 2014.3
教務委員会副委員長
2001.4 - 2004.3
Relationships between Work Values and Subjective Level of Happiness: Focus on Gender and Generation Differences Reviewed
-
- 2021/2 VOL.33 ( No.1 ) 29 - 35 2021.2
- Reviewed
2015.3
The Role of Phonological Coding in Semantic Comprehension - A Case of Japanese EFL Learners Reviewed International journal
Mika Miyasone
Proceeding of the 8th ASIA TEFL International Conference 178 - 179 2010.8
英語の意味理解における音韻符号化の関与 Reviewed
宮曽根美香
東北英語教育学会研究紀要 ( 第30 ) 103 - 117 2010.3
Decoding Skill and Phonological Awareness - A Case of Young Japanese EFL Learners - Reviewed International journal
Mika Miyasone
Proceedings of 2009 International Conference on Foreign Language Learning and Teaching 60 - 63 2009.9
英語の初期学習者に文字と音声の関係を教える効果ーリーディングの観点からー Reviewed
宮曽根美香
東北英語教育学会研究紀要 ( 第29 ) 47 - 61 2009.3
Effects of Teaching English Letters and Sounds at the Beginning of English Learning Reviewed International journal
Mika Miyasone
Proceedings of Asia TEFL 2008 International Conference 12 - 16 2008.8
Assessing Communication Competence,- The Case of Elementary School English Education in Japan - (Plenary address) Invited Reviewed International journal
M. Miyasone (M. Aizawa, Y.Sasaki, N.Itagaki)
Proceedings of Inaugural International ,Conference on the Teaching and Learning of English: Towards an Asian Perspective 1 ( 3 ) 2005.11
仙台市子ども外国語学習推進協議会の3年間の取り組み ー生涯学習と地域の教育力をめぐってー Reviewed
宮曽根美香・會沢まりえ
スピーチ・コミュニケーション教育 ( 第17 ) 1 - 27 2004.3
文部科学省生涯学習政策局委嘱事業「地域ですすめる子ども外国語学習の推進」事業報告書 Invited Reviewed
會沢まりえ・村野井仁・宮曽根美香
仙台市子ども外国語学習推進協議会 54 2003.3
「地域ですすめる子ども外国語学習の推進」平成13年度事業報告書 Invited Reviewed
會沢まりえ・村野井仁・宮曽根美香
文部科学省生涯学習政策局委嘱事業(仙台市子ども外国語学習推進協議会) 2002.3
「地域ですすめる子ども外国語学習の推進」平成12年度事業報告書 Invited Reviewed
村野井仁・會沢まりえ・宮曽根美香
文部科学省生涯学習政策局委嘱事業(仙台市子ども外国語推進協議会) 8 - 25 2001.3
- Reviewed
2017.3
- Invited Reviewed
第1号Part I 研究報告2 2013.3
- Reviewed
( 第32 ) 67 - 71 2012.3
Improving Advanced Learners' Communication Skills Through Paragraph Reading and Writing Reviewed International journal
Mika Miyasone
Proceedings of the 2nd Biennial International Conference on Teaching and Learning of English in Asia 73 - 80 2007.7
The Role of Non-native English Speaking Teachers for Elementary School English (Plenary address) Invited Reviewed International journal
Mika Miyasone
Proceedings of the 2nd Biennial International Conference on Teaching and Learning of English in Asia 2007.7
English Activities as Japanese Elementary Schools - With the Help of Parents as Volunteer Teachers - Reviewed International journal
Mika Miyasone
Proceedings of KATE 2004 International Conference (The Korea Association of Teachers of English) 2004.6
English Activities at Elementary Schools - Merits and Problems Inherent in Using Volunteers - Reviewed
Mika Miyasone
TEFL TOHOKU 1 ( 1 ) 2004.5
英語学習者のライティングの論理構成力について Reviewed
宮曽根美香
英語表現研究 ( 12 ) 55 - 65 1995.6
英語の音的バリエーションとリスニングの問題について Reviewed
宮曽根美香
英語表現研究 ( 8 ) 1 - 11 1991.10
The Skit Project:Teaching Cultural Communication Patterns Reviewed International coauthorship
Mika Miyasone・, Daniel J. Eichhorst
CROSS CURRENTS,An International Journal of Language Teaching and Cross-Cultural Communication XVII ( 1 ) 60 - 63 1990
日本のレトリックとコミュニケーション Reviewed
（ Role： Contributor , Original_author： 宮曽根美香 , 第5章 日本人の議論とコミュニケーション 第1節 日本の大企業の意思決定の変容）
三省堂 2000.6 （ ISBN:4385359598 ）
コミュニケーションの基本
（ Role： Sole author , Original_author： 宮曽根美香）
公益財団法人仙台市健康福祉事業団 せんだい豊齢学園 誌上講座第10回 2025.1
はじめてのパラグラフ・リーディング (教科書・教材) 株式会社 三修社 Reviewed
岡部敏, 横山竹己, 高橋克明, 羽井佐昭彦, ジョン・エカード, 宮曽根美香
2002.2
健康と科学 (教科書・教材) 株式会社 朝日出版社 Reviewed
横山竹己, 羽井佐昭彦, ジョン・エカード, 宮曽根 美香
健康と科学 2001.4
英文構造の理解と演習 (教科書・教材) 株式会社 三修社 Reviewed
岡部敏, 横山竹己, 高橋克明, 羽井佐昭彦, ジョン・エカード, 宮曽根美香
2001.2
TOEIC テストのストラテジー (教科書・教材) 株式会社 朝日出版社 Reviewed
横山竹己, 羽井佐昭彦, ジョン・エカード, 宮曽根美香
TOEIC テストのストラテジー 1999.4
英検2級のストラテジー(教科書・教材) 株式会社 朝日出版 Reviewed
横山竹己, 羽井佐昭彦, ジョン・エカード, 宮曽根美香
英検2級のストラテジー 1999.4
大学生のインターネットリテラシーとデジタルウェルビーイング
宮曽根美香 ・梅内蒼太
日本コミュニケーション学会第55回年次大会(二松学舎大学, 東京) 2026.6
大学生のデジタルウェルビーイングについての一考察
梅内蒼太・宮曽根美香
日本コミュニケーション学会東北支部2025年度定例研究会 2026.2
子どものウェルビーイングについての一考察
宮曽根美香
日本コミュニケーション学会東北支部第26回研究大会 2025.12 日本コミュニケーション学会東北支部
コミュニケーションとウェルビーイング Invited
宮曽根美香
令和7年度「探求と協同の学び自主公開」,全体会 講演 2025.11 東松島市立矢本東小学校
大学生のキャリアウェルビーイング
宮曽根美香・岩本功太
日本コミュニケーション学会2024年度東北支部第25回研究大会 2024.12 日本コミュニケーション学会東北支部
-
-
- 2024.6 Japan Communication Association
-
-
- 2024.6 Japan Communication Association
Well-beingの視点からヨガを考察する
宮曽根美香
日本コミュニケーション学会2021年度東北支部定例研究会 2022.3 日本コミュニケーション学会東北支部
英語の音韻処理とリーディングについて
宮曽根美香
日本コミュニケーション学会第11回東北支部研究大会 2010.10
英語の意味理解における音韻符号化の役割ー日本人学習者の場合ー
宮曽根美香
日本教授学習心理学会第6回年次大会 2010.7
読みにつながる英語の音声指導の研究,ー初期学習者の場合ー
宮曽根美香
日本児童英語教育学会第30回全国大会 2009.6
入門期の児童の英語カリキュラムと学習効果の関係について
宮曽根美香・會沢まりえ
第29回全国英語教育学会南東北研究大会 2003.8
仙台市子ども外国語学習推進協議会の3年間の取り組み ー生涯学習と地域の教育力をめぐってー
會沢まりえ・宮曽根美香
日本コミュニケーション学会第33回年次大会 2003.6
オブジェクト指向のコミュニケーション教育～いじめ・不登校を減らす試みとして～
小島正美・宮曽根美香
日本コミュニケーション学会東北支部第26回研究大会 2025.12 日本コミュニケーション学会東北支部
-
-
- 2024.6 Japan Communicaiton Association
オブジェクト指向コミュニケーションモデル,ーコロナ禍における児童・生徒におけるいじめ・不登校対応モデルの構築―
小島正美・宮曽根美香
日本コミュニケーション学会2023年度東北支部第24回研究大会 2023.12 日本コミュニケーション学会東北支部
A Study on Gender Role Attitudes and Behavior of Female University Students in Their Relationships with Their Partners
Iku MIYASONE, Mika MIYASONE
2023.3
オブジェクト指向コミュニケーションモデルの一考察 ーコロナ禍における児童・生徒らにおけるいじめ・不登校対応チームのモデル構築ー
小島 正美・宮曽根美香
日本コミュニケーション学会2022年度東北支部定例研究会 2023.3 日本コミュニケーション学会東北支部
新学習指導要領における中学生の英語学習,ー考えて話す力の養成とアクティブラーニングの観点からー
宮曽根 郁・宮曽根美香
日本コミュニケーション学会2022年度東北支部第23回研究大会 2022.12 日本コミュニケーション学会東北支部
オブジェクト指向コミュニケーションモデルの一考察ーコロナ禍における児童・生徒におけるいじめ・不登校相談のシーケンス図によるモデル構築ー
小島正美・宮曽根美香
日本コミュニケーション学会2021年度東北支部定例研究会 2022.3 日本コミュニケーション学会東北支部
-
2018.12
-
2018.3
-
2017.10
-
2017.3
-
2016.11
- Invited International conference
2016.5
-
2015.11
- Invited
2015.11
- Invited
2015.5
-
2014.11
-
2014.3
-
2013.11
-
2013.6
- Invited
2013.5
-
2011.12
-
2011.8
ビジネス文書作成能力の養成ー授業での取り組みを,通してー
宮曽根美香・宮曽根隆
日本コミュニケーション学会2009年度東北支部定例研究会 2010.3
大学生の携帯電話・メールコミュニケーションについての一考察
小島正美・佐藤正子・宮曽根美香
日本コミュニケーション学会第9回東北支部研究大会 2008.10
音声中心の小学校英語活動の再考
宮曽根美香
日本コミュニケーション学会第9回東北支部研究大会 2008.10
Using Non-native English Speaking Teachers as a Teaching Resource in Elementary School English International conference
Mika Miyasone
2008.8
小学校における英語活動の展開 Invited
宮曽根美香
平成20年度宮城県英語研修会 2008.8 宮城県教育委員会
軽度発達障害者のコミュニケーションにおける支援 ー対人関係の困難への対応を中心にー
宮曽根美香
日本コミュニケーション学会東北支部研究例会 2007.3
Improving Advanced Learners' Communication Skills Through Writing
Mika Miyasone
- 2006.11
小学校英語の展望 Invited
宮曽根美香
平成16,17,18年度宮城県「学校活性化プロポーザルモデル事業」研究委嘱校公開授業シンポジウム 2006.10
軽度発達障害の理解と配慮 ーASDのコミュニケーション障害をめぐってー
宮曽根美香
日本コミュニケーション学会東北支部第7回研究大会 2006.10
Utilizing Paragraph Writing for Helping Students Better Communicate Invited International conference
Mika Miyasone
Amazing Minds 2006 2006.7 Longman
小学校英語活動における外国人・非英語話者教師の意義
宮曽根美香・會沢まりえ
大学英語教育学会東北・北海道支部合同支部大会 2006.7
小学校英語活動の実施状況と課題 ー宮城県のアンケート調査に基づいてー
宮曽根美香・佐々木ゆり・板垣信哉
第31回全国英語教育学会札幌研究大会 2005.8
小学校英語活動とコミュニケーション能力についての一考察 ー小学校英語活動は児童のコミュニケーション能力を高めるかー
宮曽根美香・會沢まりえ
日本コミュニケーション学会第35回年次大会 2005.6
小学校英語活動への父兄のボランティア型参加
宮曽根美香
日本コミュニケーション学会東北支部10周年記念大会 2003.11
対人関係とコミュニケーション教育 ー論理展開と日本人のコミュニケーションについてー
宮曽根美香
日本コミュニケーション学会第2回東北支部研究大会 2000.10
母語習得の児童英語教育への応用について
宮曽根美香・羽井佐昭彦・ジョン・エカード
日本コミュニケーション学会第30回記念大会 2000.6
オーラルコミュニケーション授業におけるインタラクション活動の展開
宮曽根美香
第22回全国英語教育学会 1996.8
英語学習者のライティングの論理構成力について
宮曽根美香
日本英語表現学会第23回大会 1994.6
エッセイの論理的構成へのアプローチ
宮曽根美香
日本英語表現学会第22回大会 1993.6
科学研究費助成事業研究基盤研究(C),外国語活動における最適教授法の開発
Grant number：24520697 2012.4 - 2014.3
日本学術振興会 科学研究費助成事業
研究代表者(板垣信哉, 宮城教育大学教授)
Authorship：Coinvestigator(s) Grant type：Competitive
Grant amount：\5070000
日本人学習者にとっての外国語の活動における最適な教授法の検討
科学研究費助成事業研究基盤研究(C),小学校英語活動のカリキュラム及び指導者養成に関する研究ー教員養成大学の立場からー
Grant number：16530563 2004.4 - 2006.3
日本学術振興会 科学研究費助成事業
研究代表者(板垣信哉, 宮城教育大学教授)
Authorship：Coinvestigator(s) Grant type：Competitive
Grant amount：\3500000
小学校英語活動実施にあたっての課題をカリキュラムと指導者養成の観点から検討する
感謝状
2025.6
チャレンジアブロードプログラム faculty of other hosei institutions
2024autumn semester
対人コミュニケーション full-time faculty
2024autumn semester
ドキュメントコミュニケーション faculty of other hosei institutions
2024autumn semester
経営コミュニケーションキャリアセミナーI faculty of other hosei institutions
2024spring semester
身体表現研究 faculty of other hosei institutions
2024spring semester
イングリッシュコミュニケーション full-time faculty
2024spring semester
コミュニケーション入門 full-time faculty
2024spring semester
チャレンジアブロードプログラム faculty of other hosei institutions
2023autumn semester
ドキュメントコミュニケーション faculty of other hosei institutions
2023autumn semester
対人コミュニケーション full-time faculty
2023autumn semester
身体表現研究 full-time faculty
2023spring semester
イングリッシュコミュニケーション full-time faculty
2023spring semester
コミュニケーション入門 full-time faculty
2023spring semester
Document Communication faculty of other hosei institutions
2021autumn semester
チャレンジアブロードプログラム faculty of other hosei institutions
2021autumn semester
Interpersonal Communicaiton full-time faculty
2021autumn semester
English Communicaiton faculty of other hosei institutions
2021spring semester
身体表現研究 faculty of other hosei institutions
2021spring semester
Introduction to Communication full-time faculty
2021spring semester
仙台城南高等学校アカデミックインターンシップ指導(3名)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2025.10 - 2026.3
仙台城南高等学校テクノフォーラム総合進学コース模擬授業「なぜ日本人とアメリカ人はわかりあえないのか～異文化間コミュニケーションの死角」
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2025.9
「2024年度チャレンジアブロードプログラム」現地研修(マルタ共和国)引率
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2025.3
市民公開講座 「人生100年時代のキャリアウェルビーイング」(金井辰郎・二瀬由理・宮曽根美香)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2025.2
「コミュニケーションの基本」公益財団法人仙台市健康福祉事業団主催 せんだい豊齢学園 第12回誌上講座
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2025.1
仙台城南高等学校アカデミックインターンシップ指導(3名)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2024.10 - 2025.3
仙台城南高等学校アカデミックインターンシップ指導(1名)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2023.10 - 2024.3
出前講座 (公益財団法人仙台市健康福祉事業団主催 せんだい豊齢学園 講座)(受講者60名) 「コミュニケーションの基本」
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2023.6
出前講義(長井高等学校)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2022.7
「対人コミュニケーションについて考えてみよう」
市民公開講座「ヨガとwell-being」
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2022.2
仙台城南高等学校アカデミックインターンシップ指導(3名)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2021.11 - 2022.3
出前講義2021年度テクノフォーラム(仙台城南高等学校)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2021.9
「対人コミュニケーションについて考えてみよう」
出前講義(松島高等学校)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2020.9
「対人コミュニケーションについて考えてみよう」
出前講義2020年度テクノフォーラム(仙台城南高等学校)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2020.9
「対人コミュニケーションについて考えてみよう」
出前講義(令和元年第4回テクノフォーラム探求科、仙台城南高校
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2019.10
「対人コミュニケーションについて考えてみよう」
市民公開講座(東北工業大学一番町ロビー)「対人コミュニケーションについて考えてみよう」
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2019.9
チャレンジアブロードプログラム現地研修引率(オーストラリアケアンズ)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2019.2 - 2019.3
経営コミュニケーション学科専門選択科目(8名の学生引率)
出前講義(白石工業高等学校高大連携研究授業、白石工業高校
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2019.1
「対人コミュニケーションについて学ぼう」
出前講義(平成30年度第3回テクノフォーラム探求科、仙台城南高等学校)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2018.10
「対人コミュニケーションについて考えてみよう」
出前講義(第10期白石工業高等学校高大連携研究授業、白石工業高等学校)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2018.8
「対人コミュニケーションについて学ぼう」
ライブ講義(夢ナビライブ2017)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2017.10
「日本人と米国人の話はなぜかみ合わないか？」
みやぎ県民大学「学校等開放講座(大学開放講座)」
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2016.10
経営コミュニケーション学科幸福シリーズ第3回 「幸福とコミュニケーション」
台湾玄奘大学における日本文化週・交流行事への参加および学生引率
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2016.5
経営コミュニケーション学科第2回シンポジウム 主催代表者
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2016.3
「ポスト震災社会における地方創生の展望」 ＜経営コミュニケーション学＞からの挑戦
チャレンジアブロードプログラム現地研修引率（オーストラリアケアンズ)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2014.2 - 2014.3
チャレンジアブロードプログラム現地研修引率（オーストラリアケアンズ)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2011.2 - 2011.3
経営コミュニケーション学科主催第1回シンポジウム パネリスト
Type：Presentation or lecture related to educational methods or educational practices 2009.11
シンポジウム「デキるビジネスパーソンを育てる」 経営コミュニケーション学の課題と展望
学科海外研修実施にあたっての視察 (オーストラリアクイーンズランド州大学訪問)
Type：Other achievement about your educational practices (except for the above-mentioned) 2009.3
提携先開拓のための情報収集と交流
Document Communication
2008.4 Institution：Tohoku Institute of Technology
Interpersonal Communication
2008.4 Institution：Tohoku Institute of Technology
Challenge Abroad Program
2008.4 Institution：Tohoku Institute of Technology
Body Movement and Expression
2008.4 Institution：Tohoku Institute of Technology
Introduction to Communication
2008.4 - 2024.8 Institution：Tohoku Institute of Technology
仙台城南高等学校テクノフォーラム総合進学コース模擬授業「なぜ日本人とアメリカ人はわかりあえないのか～異文化間コミュニケーションの死角」
Role(s)： Lecturer
東北工業大学・仙台城南高等学校 2025.9
出前講義 長井高等学校「対人コミュニケーションについて考えてみよう」
Role(s)： Lecturer
東北工業大学 2022.7
出前講義 松島高等学校 「対人コミュニケーションについて考えてみよう」
Role(s)： Lecturer
東北工業大学 2020.9
出前講義 白石工業高等学校 高大連携研究授業「対人コミュニケーションについて考えてみよう」
Role(s)： Lecturer
東北工業大学・白石工業高等学校 2018.8
せんだい夏祭りスズメ踊り大会実行委員会へのボランティア参加 (授業で学生たちと共に)
Role(s)： Organizing member
せんだい夏祭りスズメ踊り大会実行委員会 2017.5
仙台市内精神障害者自立支援センターでのヨガ指導およびヨガセラピー インストラクター
Role(s)： Lecturer
2017.4 - 2020.3
仙南地区地域活動(ヨガ指導およびヨガセラピー) インストラクター
Role(s)： Lecturer
2016.8
経営コミュニケーション学科第2回シンポジウム「ポスト震災社会における地方創生の展望」＜経営コミュニケーション学＞からの挑戦
Role(s)： Planner, Organizing member
東北工業大学ライフデザイン学部経営コミュニケーション学科 2016.3
宮城教育大学付属小学校英語教育研究センター 共同研究員
2011.4 - 2015.3
経営コミュニケーション学科主催第1回シンポジウム「デキるビジネスパーソンを育てる」経営コミュニケーション学の課題と展望
Role(s)： Panelist
東北工業大学ライフデザイン学部経営コミュニケーション学科 2009.11
日本コミュニケーション学会第53回年次大会のご案内 Newspaper, magazine
河北新報 テーマ「地域と記憶」基調講演について 2024.5
ニューヨーク便り Newspaper, magazine
(株) 河北新報社 河北新報 1988年～1989年 河北新報に掲載 (NY留学記) 1988.9
市民公開講座 「人生100年時代のキャリアウェルビーイング」(金井辰郎・二瀬由理・宮曽根美香)
Role(s)： Planning, management, etc.
仙台市教育委員会 2025.2
「コミュニケーションの基本」公益財団法人仙台市健康福祉事業団主催 せんだい豊齢学園 第12回誌上講座
公益財団法人仙台市健康福祉事業団 2025.1
Program Commitee
Role(s)： Planning, management, etc.
2023.6 - 2024.6
出前講座 (公益財団法人仙台市健康福祉事業団主催 せんだい豊齢学園 講座)(受講者60名) 「コミュニケーションの基本」
公益財団法人仙台市健康福祉事業団 2023.6
市民公開講座「ヨガとwell-being」
仙台市教育委員会 2022.2
市民公開講座「対人コミュニケーションについて考えてみよう」
仙台市教育委員会 2019.9
ライブ講義 (夢ナビライブ2017)
株式会社フロムページ 2017.10
みやぎ県民大学「学校等開放講座(大学開放講座)」経営コミュニケーション学科幸福シリーズ第3回「幸福とコミュニケーション」
宮城県教育委員会 2016.10
第2回全国こども英語スピーチコンテスト東北地区審査員
Role(s)： Review, evaluation
毎日新聞, TBS 2010.9
国連大学グローバルセミナー第9回セッションプログラム委員会委員
Role(s)： Planning, management, etc.
国連大学 2009.4 - 2010.3
国連大学グローバルセミナー第8回セッションプログラム委員会委員
Role(s)： Planning, management, etc.
国連大学 2008.4 - 2009.3
平成16,17,18年度宮城県「学校活性化プロポーザルモデル事業」研究委嘱校英語活動アドバイザー
Role(s)： Review, evaluation
宮城県教育委員会・宮城県名取市立ゆりが丘小学校 2004.4 - 2006.3
仙台市子ども外国語学習推進協議会副委員長
Role(s)： Review, evaluation
仙台市教育委員会 2001.4 - 2003.3
